План мероприятий по профилактике терроризма и экстремизма на территории города Кимры
Мероприятия по профилактике терроризма и экстремизма на объектах и в сфере образования
Задачи раздела:
Формирование у работников сферы образования навыков воспитания толерантного сознания у обучающихся.
Разработка и внедрение в учебно-воспитательный процесс комплексов образовательных программ, направленных на профилактику терроризма и экстремизма, укрепление установок толерантного сознания и поведения среди молодѐжи.
Ожидаемые результаты:
Создание и внедрение в образовательный процесс учебно-методических комплексов по проблемам терроризма, экстремизма, межнациональных отношений и
формирования толерантного сознания.
Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной терпимости в среде учащихся общеобразовательных и средних специальных учебных заведений города Кимры.
Содержание раздела:
|
№ п/п |
СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ |
ИСПОЛНИТЕЛИ |
СРОК ИСПОЛ- НЕНИЯ |
|
1. |
Обновление и корректировка документов нормативно-правовой базы по безопасности организации учебно- воспитательного процесса в учреждения образования |
Отдел образования |
В течение года |
|
2. |
Комплекс обследования объектов образования на предмет оценки уровня их антитеррористической защищѐнности. |
Отдел образования, МО МВД России «Кимрский» |
(2 раза в год) |
|
3. |
Проведение «круглых столов» с учащимися старших классов, способствующих развитию межконфессионального диалога. |
Отдел образования, образовательные организации |
В течение года |
|
4. |
Организация сотрудничества образовательных учреждений, родительской общественности с религиозными храмами города Кимры в реализации культурно-просветительских программ социально значимой деятельности. |
Отдел образования, Руководители ОО |
В течение года |
|
5. |
Организация проведения семинаров для школьных психологов |
Отдел образования |
В течение года |
|
6. |
Организация проведения городских соревнований «Школа безопасности» |
Отдел образования, отдел по молодѐжной политике, ГОЧС, образовательные организации |
в течение года |
|
7. |
Проведение единого Урока Права «Конституция РФ о межэтнических отношениях» |
учреждения образования |
На День Конституц ии, 12 декабря |
|
8. |
Организация цикла классных часов «Толерантность – дорога к миру» и т. п. |
Отдел образования, учебные заведения |
В течение года |
|
9. |
Организация профилактической работы по правилам поведения при возникновении криминальных ситуаций в образовательных учреждениях и при проведении массовых мероприятий (встречи, беседы, родительские собрания и классные часы при участии сотрудников силовых структур) |
Отдел образования совместно МО МВД России «Кимрский», ГОЧС |
В течение года |
|
10. |
Проведение недели толерантности в образовательных учреждениях, мероприятий, посвященных Дня солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября) |
Отдел образования, руководители ОУ |
С 1 по 7 сентября |
|
11. |
Укрепление материально-технической базы учреждений образования, в том числе: освещение и ограждение территорий, противопожарные мероприятия, техническое обслуживание ППС и «тревожных кнопок». |
Руководители ОУ |
По мере возникнове ния необходим ости |
|
12. |
Организация и проведение семинаров педагогических работников дополнительного образования |
Отдел образования, учреждения дополнительно образования |
В течение года |
|
13. |
Подготовка и проведение выставок в школьных библиотеках: «Уроки истории России – путь к толерантности», «Мир без насилия», «Литература и искусство народов России» и т.п. |
Отдел образования |
В течение года |
|
14. |
Проведение тематических занятий, направленных на гармонизацию межэтнических и межкультурных отношений, укрепление толерантности. Проведение «Урока толерантности»: в образовательных организациях выясняют представители, каких национальностей посещают данную школу; представление какой культуры наиболее актуально для данной образовательной организации. На уроках демонстрируются видеоматериалы, происходит знакомство с традициями, презентации этнографических знаний о |
образовательные организации |
ко Дню народного единства с 15 по 31 октября |
|
|
происхождении народов, с представителями которых они вместе учатся, о своеобразии национального этикета, обрядов, быта, одежды, самобытности, искусства, художественных промыслов, праздников. Рассказы о лучших представителях разных национальностей. Внеклассные мероприятия: «Праздник дружбы»: играют в национальные игры, ищут сходство в традициях разных народов, знакомятся с национальным костюмом, песнями и танцами. Знакомятся народными промыслами, делают поделки, проводят мастер-класс по танцам (показывают элементы национальных танцев), мастер-класс по рисунку. |
|
|
Мероприятия по профилактике терроризма и экстремизма на объектах учреждений культуры
Задачи и цели:
Воспитание у жителей города Кимры интереса и уважения к культурным ценностям и традициям представленных в районе этнических сообществ. Формирование идеологии гражданской солидарности кимряков независимо от национальной и конфессиональной принадлежности.
Ожидаемые результаты:
Гармонизация межнациональных отношений, повышение уровня этносоциальной комфортности всего населения города Кимры.
Формирование нетерпимости ко всем фактам террористических и экстремистских проявлений, а также позитивного отношения к представителям иных этнических и конфессиональных сообществ.
Содержание раздела:
|
№ п/п |
СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ |
ИСПОЛНИТЕЛИ |
СРОК ИСПОЛ- НЕНИЯ |
|
1. |
Организация и проведение мероприятий, посвященных выводу войск из Афганистана. |
Отдел по молодѐжной политике и культуре, МУК «МЦКиД «Современник» |
12 февраля |
|
2. |
Проведение праздничных мероприятий, посвященных Дню России |
Отдел по молодѐжной политике и культуре, учреждения культуры |
12 июня |
|
3. |
Проведение праздничных мероприятий в рамках празднования «Дня народного единства» |
Отдел по молодежной политике и культуре, учреждения культуры |
4 ноября |
|
4 |
Проведение Фестиваля православно- славянских народов «Мы – славяне» |
Отдел по молодѐжной политике и культуре, учреждения культуры, общественные организации, представители |
28 августа |
|
|
|
Вознесенского собора г. Кимры |
|
|
5. |
Организация и проведение общегородской выставки "Многообразие как возможность ", посвященной культуре представителей различных национальностей, проживающих в городе Кимры |
Отдел по молодѐжной политике и культуре, МУК «ДК 40 лет Октября» |
В течение года |
|
6. |
Организация и проведение цикла мероприятий, посвященных культуре представителей различных национальностей, проживающих в городе Кимры (выставки, концерты, образовательные программы) |
Отдел по молодѐжной политике и культуре, учреждения культуры |
В течение года |
|
7. |
Подготовка цикла выставок, посвященных роли и месту различных религий в культуре народов России. Организация знакомства учащихся образовательных учреждений города Кимры с указанными экспозициями |
Отдел по молодѐжной политике и культуре, МУ Кимрская городская библиотека» |
В течение года |
|
8. |
Установка камер видеонаблюдения, техническое обслуживание «тревожных кнопок». |
Учреждения культуры |
В течение года |
Профилактика терроризма и экстремизма в молодёжной среде.
Молодѐжь представляет собой особую социальную группу, которая в условиях происходящих общественных трансформаций чаще всего оказывается наиболее уязвимой с экономической точки зрения. В «чужих» (переселенцах и мигрантах) – молодѐжь, не имеющая жизненного опыта и знаний, порой начинает видеть причины собственной неустроенности. В этой ситуации проникновение в молодѐжную среду экстремистских взглядов и идей может привести к трагическим последствиям – применению насилия в отношении мигрантов, иностранных граждан.
Задачи раздела:
Формирование у молодѐжи города Кимры позитивных установок в отношении представителей всех этнических или конфессиональной вражды.
Предотвращение формирования экстремистских молодѐжных объединений на почве этнической или конфессиональной вражды.
Недопущение участия молодѐжи в мероприятиях террористической и экстремистской направленности.
Ожидаемые результаты:
Укрепление и культивирование в молодѐжной среде атмосферы межэтнического согласия и толерантности.
Препятствование созданию и деятельности националистических экстремистских молодѐжных группировок.
Содержание раздела:
|
№ п/п |
СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ |
ИСПОЛНИТЕЛИ |
СРОК ИСПОЛ- НЕНИЯ |
|
1. |
Городское мероприятие «Дружба народов» |
Отдел по молодѐжной политике и культуре, отдел образования, |
ноябрь |
|
|
|
образовательные, учреждения культуры |
|
|
2. |
Выявление членов неформальных молодежных группировок в образовательных учреждениях. Организация индивидуальной и групповой работы, направленной на снижение уровня проявлений шовинизма и дискриминации по этническому, расовому и конфессиональному признакам и формирование положительного представления о многонациональности города Кимры. Проведение профилактических мероприятий по предупреждению фактов националистического или религиозного экстремизма |
Отдел по молодѐжной политике, отдел образования, образовательные учреждения |
В течение года |
|
3. |
Проведение информационной кампании по профилактике ксенофобии, пропаганде этнокультурной толерантности в молодежной среде (подготовка, апробация на фокус-группах, выпуск, распространение в образовательных учреждениях города, местах молодежного досуга информационных материалов: плакатов, буклетов, листовок) |
Отдел по молодѐжной политике, отдел образования, образовательные учреждения |
В течение года |
Поддержание межконфессионального мира и согласия в городе Кимры.
Религиозная и межнациональная ситуация в городе Кимры характеризуется относительной стабильности, что следует беречь и развивать.
Задачи раздела:
Пропаганда ценностей сохранения этнического и конфессионального многообразия, свободы совести среди представителей различных возрастных, социальных, профессиональных групп.
Эффективное противодействие терроризму, экстремизму и религиозной нетерпимости.
Развитие межконфессионального и социального партнерства: поддержание устойчивых контактов между различными религиозными организациями и группами и органами местного самоуправления города Кимры.
Ожидаемые результаты:
Создание условий для противодействия проникновению в общественное сознание идей религиозного фундаментализма, терроризма, экстремизма и нетерпимости.
Сохранение и поддержание межконфессионального согласия, содействие диалогу религиозных объединений с органами местного самоуправления города Кимры.
Содержание раздела:
|
№ п/п |
СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ |
Исполнители |
СРОК ИСПОЛ- НЕНИЯ |
|
1. |
Оказание содействия официально зарегистрированным религиозным организациям в реализации культурно-просветительских программ, социально значимой деятельности, в подготовке и проведении совместных мероприятий, направленных на развитие меконфессионального диалога и сотрудничества |
Администрация город Кимры |
В течение года |
|
2. |
Организация и проведение семинаров, «круглых столов», конференций, мероприятий, способствующих развитию меконфессионального диалога, направленных на совершенствование взаимодействия органов местного самоуправления и религиозных организаций города Кимры, в целях исключения возможности возникновения конфликтных ситуаций. |
Администрация город Кимры |
В течение года |
Пропагандистские мероприятия по профилактике терроризма и экстремизма посредством использования средств массовой информации.
Важным направлением работы по профилактике терроризма и экстремизма является создание единого информационного пространства для распространения идей толерантности, гражданской солидарности, уважения к другим народам, культурам, религиям. Кроме того, необходимо использование потенциала средств массовой информации для содействия свободному и открытому диалогу.
Задачи раздела:
Формирование положительного представления о многонациональности города Кимры, содействие укреплению единства жителей города.
Ожидаемые результаты:
Повышение вклада средств массовой информации в формирование толерантной среды города, противодействие проявлениям терроризма, расизма и экстремизма.
Формирование единого информационного пространства для пропаганды и распространения идей толерантности, гражданской солидарности, уважения к другим культурам.
Содержание раздела:
|
№ п/п |
СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ |
ИСПОЛНИТЕЛИ |
СРОК ИСПОЛ- НЕНИЯ |
|
1. |
Проведение активной политики в использовании средств массовой информации как при выявлении и пресечении фактов террористических |
Администрация г. Кимры |
В течение года |
|
|
проявлений, так и при освещении вопросов, оказывающих влияние на формирование позитивного правосознания подростков и молодѐжи. |
|
|
|
2. |
Постоянное информирование населения о мерах, принимаемых по противодействию терроризму и экстремизму |
Администрация г. Кимры, МО МВД России «Кимрский» |
В течение года |
|
3. |
Проведение мероприятий по пропаганде деятельности Антитеррористической комиссии |
Комиссия |
В течение года |
|
4. |
Оказание содействия средствам массовой информации города в освещении событий этнокультурного характера |
Администрация города Кимры |
В течение года |
Использование ресурсов сотрудничества в деле формирования культуры мира и толерантности в городе Кимры.
Межмуниципальное сотрудничество является важным ресурсом создания толерантной среды города Кимры.
Задачи раздела:
Активизация взаимодействия с национальными организациями, преследующими цели, близкие целям Программы, налаживание с ними партнерских связей.
Ожидаемые результаты:
Использование ресурсов межмуниципального сотрудничества для создания толерантности среды города Кимры.
Содержание раздела:
|
№ п/п |
СОДЕРЖАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ |
ИСПОЛНИТЕЛИ |
СРОК ИСПОЛ- НЕНИЯ |
|
1. |
Участие представителей администрации города Кимры в мероприятиях, посвященных формированию политики толерантности и межкультурной интеграции, гармонизации межэтнических и межконфессиональных отношений, преодолению негативных этностереотипов и ксенофобии, проводимых основными религиозными конфессиями региона. |
Администрация город Кимры |
В течение года |
|
2. |
Оказание содействия общественным организациям города в деятельности, направленной на привлечение широких слоев общественности города Кимры к участию в мероприятиях, посвященных изучению истории культуры и национальных традиций некоренных национальностей, проживающих в городе. |
Администрация города Кимры, учреждения культуры |
В течение года |